1、开学后上英语课时，老师会给孩子们先介绍英语这门课程再用一个歌曲让孩子们对英语产生兴趣后期才能有效的根据课程慢慢的引导学习26个字母老师会后期慢慢来教学的；我执教的是外研版小学英语三年级起点三年级上册第三模块Unit1下面我对这节课的教学设计做如下说明 本单元主要语言功能是运用祈使句，围绕“发出指令和执行指令”这一题材展开主要学习Piont to the句型此题材非常生活化，贴近学生的；对于中低年级的学生，我们可以根据其特点，将学习的内容编成一些顺口易记的歌诀，如丁丁丁丁真能干，学习思考用head，小小eye看黑板，竖起ear认真听，mouthmouth长得巧，讲起英语都说好，nosenose嗅觉灵，footfoot；篇一小学三年级上册英语教案范文 教学目标 1 技能与知识目标 1能听懂并会说会读Good afternoon 和What’s your name？ I’m x x的句型 2能听懂并会说会读词汇 your， name， afternoon 2运用能力目标；# 苏教版三年级上册英语教案篇1 教学内容 A Let\s learn 教学重点单词father dad， mother mom， grandfathergrandpa， grandmother grandma， man， woman 教学难点家庭成员单词的认读 教具准备 1。

2、以下是 整理的三年级小学生英语上学期教学工作计划范文，希望帮助到您 篇一 本学期，如何高质高效地搞好复习，做到把握重点，突出难点，全面而具体，经过认真地分析，制定以下复习计划 一复习目标 1能听懂会说20组。

3、由于三年级是小学英语的始开年级，所以在开学的第一次课也就是上节课老师与学生讨论了学习英语的意义，激发了学生想学英语的兴趣和愿望，同时让学生初步接触了一些最基本的英语课堂组织用语，如Stand up Sit down Follow me 等本节；三年级上册英语学习方法学会音标，为背单词扫清障碍，正确背诵单词的方法，提前预习课本，培养学习兴趣，从易到难从短到长循序渐进，注意重点句型和单词1学会音标，为背单词扫清障碍要想高效背诵单词，学会音标很。

4、s班级gradeɡre#618d年级agee#618d#658年龄dear亲爱的用于书信中，表示客气小学三年级英语要怎么学一扎实掌握基本语法 学习好英语首先需要掌握其基本语法知识在小学三年级，孩子应该开始学习；1教材分析本节课是 PEP小学英语三年级上册第二单元 B 部分中的 Let#39s learn和Let#39s do 的内容，其中 Let#39s learn 部分是在 A 部分 Let#39s learn 中 blue， green， yellow， red 词汇学习的基础上，再学习 white， black， ora；篇一人教版三年级上册英语教案实用 教学目标 复习第46单元所学的日常用语的复习，教师帮助学生理解故事的寓意，要注意培养学生在实际情景中运用语言的能力 教学重点 复习第46单元所学的日常用语 教学难点 要求。

5、2降低学习难度，增加学习兴趣对于初学者来说，英语字母的书写可能存在一定的困难如果在三年级上册就开始要求书写字母，可能会增加学生的学习难度，影响学习兴趣因此，在教材设计上，往往会在学生掌握了一定的听说能力后再；三年级英语上册第一页这样读Unit 1 HelloPage 1 Hello嗨Hello，boy嗨，男孩Hello，girl嗨，女孩I#39m任教老师自己的姓名我是任教老师的姓名I#39m很高的姓名我是很高的姓名I#39m也很高我是学好；可以借助工具，或者听录音三年级的英语不算太难，基本比较注重单词的培养可以这么做1多听听英语时需要注意别人说话时的语调，加以模仿，才能使自己的英语说的流利好听2多读跟读是学英语的必要方法，只有多读才能。

6、例如在教学译林版小学英语三年级上册Unit6Colours时，教师可以在课堂上创设一些游戏情景，以此来激发学生学习单词的学习兴趣让学生分成不同小组，利用不同颜色的水彩笔写出不同于水彩笔颜色本身的英语单词，让学生练习“What；1 in England 在英国 Do you use chopsticks in England？在英语你们用筷子吗2 be hungry 饿了 I am hungry 我饿了3 look at 看 Please look at the blackboard 请看黑板4be hard for 对。